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Transparences
Organisation Générale du congrès
Bonne idée de juxtaposer Temps midi un peu plus long (1H15 à 1H30)(n=2) Horaire trop serré Promotion plus tôt et partout beaucoup pas au courant Pré-inscriptions aux ateliers (n=9) Espace insuffisant pour ateliers (n=28) Ateliers plus spécialisés, plus pratiques participation des congressistes: (n=5) Augmenter le nombre des ateliers pour diminuer le nombre de participants (n=2) Dupliquer les ateliers (trop en même temps)(n=9) Un peu plus de temps pour questions et échanges pour ateliers.(n=13) Temps plus long (n=5) Respect horaires Aller à l’essentiel, on a déjà des connaissances scientifiques Traiter un thème de manière plus approfondie Super, nombreux domaines abordés Actu kiné : Tb EPP et ce qui se « fait » sommes-nous « in ou out » ? Support d’écriture trop petit Actes écrits du congrès (surtout pour atelier) : (n=2) Café d’accueil n=2) Sonorisation et locaux très bien Organisation technique Synchronisation des ateliers (temps trop court pour circuler) (n=2) Sépare cafétéria et exposants pour mieux circuler… Intervenant : Très clair très professionnel Interv théorique trop scientifique : (n=2) Donner plus de cas pratiques adapté à la pratique Durée du congrès 2 jours ? 1,5 jours (soirée conviviale, profiter de Paris) (n=4) 2 jours avec 45’ par ateliers 1 jour c’est pratique 1 jour/an mieux que 2 jours/2ans 2 jours pénalisent les provinciaux car augmentent les frais (salariés) (n=2) je viens de loin donc cela optimiserait le déplacement Ok pour 2 jours mais sans trop de monde pas nécessairement (dépend du programme, on sature trop d’infos) (n=4) non pourquoi pas ? (n=2) excellente idée, programme moins condensé (ou assister à plus d’ateliers, formation de courte durée peu pénalisant pour cabinet) (n=8) oui si contenu en vaut la peine (n=10) oui 2 sessions par atelier en temps non en intérêt oui diminuer le nombre de sujets traités et augmenter le temps des interventions (n=5) oui sûrement, aborder des domaines absents (pédiatrie, réseaux, réa,) mais locaux plus grands (n=3) trop de diversité nuit à l’attractivité oui car difficile d’assister à tous les ateliers (n=4) oui parcours sur Internet à l’avance |
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